成为厨师那是以后的话，她们现在所要做的，就是老老实实上课。
苏朝期很快就融入了生物系的氛围里。
大家都是搞学术的，就算再看不起苏朝期是个次等人，但是也只想在成绩上赢过她。
苏朝期会怕吗，她当然不会了。
任何问题只要敢提出来，她就敢接，唇枪舌剑直接把对方辩得无话可说。
她扎实的基础知识、对于引申问题的独辟蹊径的思考角度，以及犀利直白的语言，都让她声名大噪，上她的课的教授都极为热衷点她起来回答问题。
苏朝期来者不拒。
她锋锐尽出的目的是为了造势。
苏朝柳也没有藏着掖着，任何挑衅她都照单全收，所以苏朝柳和苏朝期两姐妹一时间风光无两。
一个星期后，苏朝柳就被校领导叫了过去。
苏朝柳隐约知道校领导找她什么事。
燕寒光到底是出身军方的燕家人，而且还是嫡系，他的眼界和判断不是一般人能比的，所以校领导在观察了苏朝柳一个星期后，果断地请了苏朝柳来办公室。
苏朝柳假装不知道发生了什么事，她进门，干脆利落地行了一个军礼：“大一学生苏朝柳前来报告！”
得到许可后，她大步地走到房间正中间，不动声色地打量了一圈房间里的人。
坐在主位是一脸温和，看着很有亲和力的校长，姓孟；下手左边是单兵系的系主任，苏朝柳这一个星期跟他也打过不少照面，姓张，张主任这一个星期可没少在格斗实践课上站在一边看她；还有一个带着很浓书卷气的中年男性，苏朝柳并不认识。
“苏朝柳同学，”张主任既然是单兵系的系主任，自然也是从军队中退下来的，看着一板一眼，很有气势，“你在入学的那一天与田鑫雄同学发生了争执，并且进行了单挑决斗。”
“是！”苏朝柳昂首挺胸，回答的极为大声且毫不心虚。
争执了就争执了，单挑了就单挑了，决斗了就决斗了，就算她表现得狂妄了点，那都是在校规允许之内，嚣张是来自于她的实力，就算看她不顺眼，也没有办法。
好在张主任并不是看她不顺眼。
“你跟燕寒光同学宣称你的格斗术都是从古籍上学来的？”张主任沉声问道。
“是！”苏朝柳再次大声回答。
张主任这种从军队退出来的铁血军人，对这种有一是一的回答作风极为满意。
张主任便要求：“那你再把所学的格斗术再演示一遍！”
打一遍太极拳嘛，对于这种要求苏朝柳接受的毫无压力，上辈子她还带队参加大学生太极拳比赛呢。
苏朝柳说道：“报告主任！我需要更大的房间！”
这种小要求校领导当然会同意。
校长这个时候笑着开口：“不如再请几位老师过来看看，苏朝柳同学会介意吗？”
您都这么说了，她还有介意的份吗？而且苏朝柳本来也不介意。
所以干脆定了一个单挑场，把四周的墙壁升起来，头上挡板也展开，就是一个封闭的空间。
确实很多老师来了，苏朝柳怀疑没有上课的老师都在这里了。
但是无所谓，她见过比这更大的场面。
张主任向她比了一个手势，示意她可以开始了。
苏朝柳深吸一口气，人与念合二为一，开始打起她熟都不能再熟的太极拳。
太极，讲究的是圆融如意，以拳法涵盖阴阳五行宇宙大观。
一套拳打完下来，苏朝柳睁开眼睛，缓缓长吐一口气，看到所有的老师都一脸严肃地看着她。
苏朝柳面不改色地仍由所有的老师打量。
最后还是苏朝柳最熟悉的张主任开口：“苏朝柳同学，你有进行过异能评级吗？”
苏朝柳回答：“没有！”
精神力和异能并不完全是挂钩的，只是精神力越高越容易产生自己的异能，但并不是精神力高就一定有自己的异能。
但苏朝柳是有异能的，她没有想到老师们的眼神那么锐利，只是看她打了一套拳就看出来了。
张主任给她解释：“异能战士和普通战士身上的波动是不一样的，但是这种波动肉眼看不出来，我想你应该去进行一个异能等级的鉴定。”
苏朝柳也有此意：“收到。”
张主任继续问道：“那么苏朝柳同学，你是怎么学会这项格斗术的？”
苏朝柳皱着眉头，想了半天然后回答道：“就是……跟着视频学会的啊。”
这个回答显然不是老师们想听的，苏朝柳抓耳挠腮半响，无奈地对张主任说道：“主任，我描述不上来，就是，那种感觉，你懂吧？”
张主任：……
张主任懂，身为士兵，他们并不太需要会表达，只需要会服从就够了，所以张主任其实也挺笨嘴拙舌的。
苏朝柳在这时提议：“但是我想我妹妹或许能把所有的事情解释清楚，这些，其实也是她的主张。”
苏朝期一个星期的造势就在这时起到了效果。
生物系的老师拍手赞成：“苏朝期同学思维敏捷，请她来做解答再好不过了。”
很多时候当有一个熟悉的、信任的人发表了意见后，从众心理会带动别人。
现在生物系的老师给苏朝期的能力下了结论，没有人反对。
于是苏朝期就被顺理成章地请了过来。
苏朝期匆匆赶到，与单挑场上的苏朝柳对视一眼，多年来的默契让她们彼此迅速确定了情况。
生物系的老师看到苏朝期，端起和蔼的笑容朝苏朝期招手：“朝期过来，有些问题想请你解答。”
这是在担心苏朝期被眼下的阵仗吓到了。
苏朝期笑着朝老师点头：“李老师。”
李老师为了保护得意门生，在这个时候站了出来：“我们其他人要不就回去吧，接下来的事情也用不上我们。”
大部分老师都是好奇古籍上的格斗术是什么样的来看看热闹罢了，毕竟大家还是很有学术精神的，闻言也给李老师面子，笑着退出了单挑场。
所以星际时代的人都这么有求知欲么。
或者说，蓝星时代的文明对星际时代的学术圈的吸引力竟然这么大么。
李老师也走了，走之前小声而快速地跟苏朝期说道：“别怕，只是问一些问题，你会什么就回答什么就好了。”
苏朝期没有害怕，但她还是感念李老师的好意。
最后剩下的老师苏朝期看了几眼就认出来了：“是历史系和考古系的老师是吗？”
带头的就是苏朝柳在办公室看到的老师，清瘦的脸上露出浅浅的笑容：“苏朝期同学认识我们？”
苏朝期颔首：“我挑选专业的时候，把第一军校的老师的介绍和照片都看过了，所以对老师们有一个大概的印象。”
照片虽然有些失真，但总体还是保留了大致的模样，再加上这么多人，所以苏朝期很快就认了出来。
顿时在场所有老师看着苏朝期的眼神都不太一样了。
如果说李老师的话大家还觉得有夸大的成分，但是一个无论什么事都准备充分的人，肯定是值得信任的。
“我知道老师们想要问什么了，”苏朝期只用了一句话便掌握了话题主导的节奏，教师这种职业，大部分人还是单纯的，跟苏朝期这种商人没法比，“老师想知道的问题，我会跟老师们解释清楚的。”
没人对她的敏锐有异议，她已经展现出足够的聪慧，能猜到他们的目的也不足为奇。
苏朝期打开自己的光脑进入图书馆的古籍分类，她早就心有成算，所以要做什么她也早就准备好，甚至她接下来要拿出什么东西给老师们看，她也早就预算过了很多次。
她打开了幼儿早教的一个视频。
对于星际人来说，他们对蓝星时代的文化跟婴幼儿也没有多大差别，就像婴幼儿在面对从小学到研究生的教材的时候，不认识字的又没人教导的他们要怎么才能学会呢，根本就没有头绪。
苏朝期把所有的知识脉络都整理了出来，相当于告诉了婴幼儿先读什么，再读什么，都排好了序。
虽然听不懂幼教视频里那些制作得拙劣的小人在说什么，但是能成为第一军事大学的老师的人，无一不是万里挑一的天才，他们很快就从语速缓慢，画面简单的视频里做出了正确的推测。
苏朝期把整理出来的资料都发给到了那位清瘦的老师的光脑上：“刘主任，这就是我这么多年的一些心得，希望对您们有些帮助。”
刘主任用十分欣赏的目光看着苏朝期：“苏朝期同学有没有考虑转系来历史系，我们很需要像你这样的人才。”
苏朝期礼貌地拒绝：“很抱歉，我愿意把我的所有成功都分享，但是我不愿意转历史系，生物系也不是我最心仪的专业。”
在所有的老师疑惑的目光里，苏朝期微微地笑：“我的目标是成为一名厨师。”
这样的豪言壮语让老师们半响都说不出话。
最后是刘主任劝道：“厨师到底还是一个很家族底蕴的职业，苏朝期同学想要进行这个行业的话，前路会比较艰难。”
“我知道，”苏朝期看着已经和张主任比划起来的苏朝柳，目光坚定而温柔，“这是我们姐妹两共同的努力方向。”
(本章完)