“剩豆儿大人，要唔要助你一手？”
早已站在岩顶的学生，一脸关切地，弯下身子，伸出一手，准备来拉马上就也要到达山顶的羊斟。
“唔塞！”
这不是一手的问题，那是他的尊严好不好！这学生也太不懂事了。
只要他拉这一手了，性质就变了。
羊斟虽然内里觉是是有些吃力，但还是硬撑着，一手背到身后，摆出很轻松潇洒的样子，仅凭自己一臂的力量，双脚在下面绞搭、交替了几下，就上到了岩顶。
“您来眙一下，呢度，系唔系好靓呢？”
学生很是得意地挥袖，给“指点”着“融庠”的“江山”，就像是在炫耀自己的私藏珍宝一样。
羊斟顺着学生的所指，放眼望去：果然不假，这片田野、山林，纵横交错，尽收眼底，和底下的风光相比，这里更显大气磅礴。
更有意思的是，这大片土地，依据色块，这功能被划分得明明白白：弯曲曲的，是石径；绿油油的，是农田；红朴朴的，是果园；灰土土的，是射场；蓝盈盈的，是池塘；银尖尖的，是论亭；带圈圈的，是牲圈；而他脚下这个红色山体、岩洞及山背后的建筑，就是校舍和住宿。
“大人请看：此处即吾哋出发之所‘别有洞天’，经‘九曲百转’、过‘只适辘辘’、‘春花遗恨’、到‘曳曳不忘’，吾哋仲需经‘一汪情深’、‘引天论地’，至‘万兽无缰’，复又转至‘浮世暂托’。”
“你所谓呢些咩咩‘别有洞天’、‘引天论地’之类，都系呢哋嘅名？”
羊斟仅从这些奇奇怪怪的命名上，就已经对这所奇特的学校，产生了极大的兴趣。
“系！系咁样！吾哋嘅庠规有言：凡此庠就读之学生，学业杰出者，均有权为此庠之地命名，名出之所，即为果度‘论亭’论辩之果，每届命名，即可俾刻录于校石背面；直至下届有更佳名出，则更名重刻。凡有三年未有出其上者，即可永久命名，不再变更。而此迹，亦成为吾庠所出之生员，均具良品上材，为各国抢用。”
“如此，你啱啱所讲之名，其中宾个系已定，几个未定？”
“除‘浮生暂托’、‘万兽无缰’系祖师傅同师母所取，仲有罕虓师兄命名之‘引天论地’已定之外，其他，都系未定……系吾之命名，其他人未必如此称谓，吾今年才欲结业，未及三年他人相较之期，见笑见笑！”
当这位学生说起是他所起的名字的时候，一抹羞惭之色，掠过脸庞，只有发红的耳垂，才把他的真实情感给透露了出来。
“无妨无妨！吾觉得，甚好！”
“放声唤归人，岂嫌蹄声疾。”
正当羊斟一边赞叹，一边继续环视所向的时候，一声男子的朗声吟诵穿空入耳。
“师傅他们回来啦！”
学生兴奋起来，他把目光盯着北方的地平线，期盼着什么。
果然，不出半柱香的功夫，有一群上下跳动的密密麻麻的小点，从这条地平线上渐渐出现，越来越大———那是如此庞大的一群马啊！在它们所踏出的沙尘里，油亮的肌肤、当空飘动的马尾，都显示着一个词：健硕！
看到这么大群的马，羊斟也不由得兴奋起来，他知道，他所要带走的，就在这中间。
“吾哋下去迎迎他们吧！佢哋都出去三个月多月了嚟！”
学生建议着，准备缘绳原路而下。
这时，羊斟也不知道是哪来的显摆劲，笑着说：“好，吾带你速速落去！”
话毕，他就把这位学生的衣领一拎，直接一个“落叶飘”，以袖为衬，轻握绳体，围绳旋转着，就滑跳了下去。
这位学生直到落地了，还没有反应过来，吓得脸色惨白，哆嗦着说道：“大……人，好叻！”
废话，也不想想，做为王丹的儿子，轻功这一项，能不是必备技能吗？只不过，很久没有机会操练、复习罢了。
两人也不再巡弋其他，径直向着牲圈走去。到那里，早有几个圈役把圈门打开，只等迎接这批吃饱游好的牧马回家。
“师傅您返来啦！”
“良止，顶解你系呢度？你师母呢？”
这个叫祖乐的庠长，是远近闻名的栋邑地区学问最为高深的大儒，自从他娶了自己的学生之后，却是儒雅气日少，而彪悍风日长，像放牧转场这种劳累的事务，原本只要下人去做就可以了，他却要亲自率学生同行，据说，这也是他们这所学校的课目之一。
“师母安好，正在授课。”
“你父话几时来接你？”
“家父命人传信，秋月底即至。”
“如此甚好！”
祖乐的马最后一个入圈，待他从马上跳下来，拍了拍满身的灰尘，和这位叫“良止”的学生的问答已然过了两个回合。
“呢位官人系呢度眙马？”
早已把目光盯到羊斟的黑色腰带上的祖乐已经猜出了来人的身份。
“祖庠长！在下剩豆儿，奉命来庠贵典验林地田籍，据此收丘赋复命主上嘅。”
“嗯，即如此，请稍侍，待吾沐浴更衣，便会亲带你查勘吾属！”
“庠长辛苦，吾马来此路遇险有伤，正借宝地休养，不急一时，你可休整妥当，再勘无妨。贵夫人让学生———良止———正带吾四处随便眙下嚟！要话呢，贵庠风光多彩，真系人间仙境！”
羊斟嘴上是这么说，其实是想找机会多逗留几日，想探听清楚如此独特的乡学，到底是怎样吸引到如此众多的公子贵戚子弟在这儿就读的。如果在这些子弟中间有认识驷氏宗主家的，不是就有机会传信给到驷丝，使他归附回驷宗主家的初衷，得以实现吗？
“承蒙谬赞！愧不敢当。如此亦好！剩大人，请自便！”
祖乐把目光复又投到学生良止身上，对他补充交待道：“好好待客！不可怠慢！”
“请您尽可放心！”
三人互施礼毕，祖乐带着那边等待了半天的同行上“放牧”课的学生们，一起返回校舍；而羊斟则和学生良止一起继续去参观下一处。