第11章 绝对专注(1 / 1)

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楼瑞运转开元法,从死灵位面调动来力量,开始按部就班构造元府节点。

在这一过程中,【死灵心智】起了很大的作用。

正常人是很难长时间在同一事情上保持高度专注的状态。

不仅仅是性格和天赋原因,还因为体力有限,以及人与生俱来的的惰怠本能在阻扰人保持专注状态。

原本十分的力气,因为注意力不集中,最后就却只能发挥出六分的效果。

而【死灵心智】强大之处就在于此。

绝对的专注,绝对的投入,屏蔽一切欲望,保持绝对理性,追求利益最大化,不打折扣的完成修行。

楼瑞看不到其它同学修炼进度,不知道其它人是什么情况,

但仅仅只是三分钟,他就完成第一个节点构建。

除了【死灵心智】提供帮助外,他拥有9.1体质属性17.7精神属性,在开元过程中也提供不可或缺的助力。

如果说元府是一栋“房子”的话,体质和精神属性就是“地基”。

地基越牢固,盖房子就越轻松。

楼瑞体质属性在这两天强化下,已经从体格单薄少年人,接近健壮的成年人。

精神属性就更不用说了。

他基础属性达标,并没有给的开元进度拖后腿。

除了这两者以外

楼瑞还有【死灵耐力】加持。

对于新生来说,汲取位面力量,本就是一件很耗体力的事情。

然而在【死灵耐力】天赋加持下,楼瑞基础体能就是学生平均水平的五倍,一节课就九十分钟,他体力都根本用不完的那种,根本不存在力竭的情况。

大概在七十分钟的时候,楼瑞已经完成21个节点,完成节点进度过半!

这时候,他解除【死灵心智】,拿起保温杯,装模作样的喝了一口水。

同时,楼瑞也在观察周围同学。

很明显的能看到,过半学生此刻体力已经消耗的差不多,都是开始拿出随身携带饮品补充体力。

这其中包括阮元良、虞野荧、施馨。

陈凡语则是没有,他似乎一直在进行修行没有停下,体力充沛的很。

不过陈凡语的额头上有着明显的细汗,似乎消耗也不小的样子。

“班主任诚不欺我啊,大家好像都有后备隐藏能源....”楼瑞心里吐槽。

同时楼瑞也看到,课堂内有七八个同学,他们既是体力耗尽,也没有拿出补充体力东西来,就坐在原地干看着。

似乎有点自我怀疑,不知道为什么周围同学一个个体力都那么强?

楼瑞心中揣测:

“这些同学应该体力一般,也不知道上课内携带体力补充药剂.....嗯,老王也是看我拥有贡献点才建议我上课携带体力药剂,这些没药剂的学生应该是家境比较普通,拿不出贡献点去兑换体力药剂吧?”

如果他没有【死灵耐力】天赋加持,又没有班主任提醒,现在状态也和这些因体力耗尽而大眼瞪小眼学生差不了多少吧?

要是那样的话,光在课堂修行的进度,楼瑞就已经落下同学一大截了。

“老王这人不错,有好处能拿,他是真会提醒。”

楼瑞心中感叹。

虽然楼瑞有了死灵耐力天赋不需要体力药剂了,不过王衍山提醒确实是为他考虑周全。

装模作样喝了口白开水后,楼瑞正要继续修行,突然间他抬起头,只见冷峰老师正眼睛直勾勾的看着自己。

楼瑞露出一个礼貌笑容,然后放下保温杯继续修行。

冷峰老师从表情上看不出来,可实际上他心里已经掀起惊涛骇浪,暗道:

“这孩子叫楼瑞?省里哪一位大人物是姓楼的?普通家庭?不对啊,这孩子也知道用体力药剂啊.....”

冷峰通过观元镜看到楼瑞修行进度,21个开元节点!

同时间对比,陈凡语也才刚刚完成第21个节点。

楼瑞甚至有了超过陈凡语的一点迹象!

“那陈家的天才确实天赋异禀,刚开始修行的时候,劲头很猛,前1个小时里,整个班级里就属这陈家天才进度最快了。

可这开元毕竟是累人的事情,一个小时后,陈凡语状态明显下滑了一些,进度增长没有最开始的那么快了。

反倒是这楼瑞,最开始势头是差了陈凡语一些,但一直保持稳定增长。这楼瑞的专注力保持的是真不错。”

冷峰暗暗评价。

在老师看来,这两人横向对比,陈凡语各个方面都比楼瑞要突出一些。

甚至楼瑞中途还要喝药补充体力,借助外物。

陈凡语则是完全不需要,明显陈凡语体力的超过楼瑞一大截。

但楼瑞优势在于非常专注,非常稳定,他能持续保持追赶陈凡语进度,而当陈凡语状态下滑的时候,非常稳定的楼瑞就能反超了。

“这楼瑞居然一个意料之外的天才,能和陈家小孩并驾齐驱,甚至已经开始后来者追上!”冷峰暗暗咋舌。

作为老师,他是要记录学生成绩的。

两个天才你追我赶。

至于其它学生,进度最快的阮元良和虞野荧现在也才完成12个,进度最慢学生则是才完成4个。

等到一堂修行课九十分钟结束,学校提供修行增益的位面共鸣仪自动关闭。

楼瑞明显感觉到那种“骑上单车跑货”的轻松感消失,他获取死灵位面力量效率又回归到正常情况。

审视自身,

楼瑞已经完成27个节点,并且体力还剩六成。

“我的进度如此,不知道其它同学是什么情况....”

楼瑞这么想着,目光就不由看向印象非常深刻的陈凡语。

也不用楼瑞去询问,阮元良就已经在教室中毫不客气的朝陈凡语问道:

“逼王,我的进度15个节点,你进度怎么样?”

15个节点!?

这句话落在周围同学耳朵,心中就开始掀起惊涛骇浪了。

在场五十个学生中,有四十多个的进度都没超过11个节点。

阮元良这15个节点在他们耳朵里,不亚于平地惊雷

特别是仅完成4个节点的学生,他甚至怀疑自己是不是在做梦。

人和人差距怎么能这么大?

然而接下来,陈凡语开口说出的话,对于周围同学来说,那更是山崩地裂了:

“我,26个节点。”