“家里面就交给你了。”
裹挟更多人口的战争需要尽快开始,临开拔前,城门口,控制着身下的马匹,陆大古同助手道别:
“初步的政务系统已经建好了,我把大部勋章工人和一百名空间士兵的指挥权移交给你,工区请你多照看一下,学堂那里....麻烦你帮忙推进一下造字,还有。”
说着,他笑了笑。
“注意安全。”
“简体字本来就在我脑子里。”她说,“你就放心好了,这边有我在。”
“还是得小心,明枪易躲,暗箭难防,就算完全能反应过来,也有可能受伤。”他想了想,翻身下马,“我好像没教过你一招古人常用的暗杀式。”
“暗杀式?”
“嗯,这招叫献刀计。”
大古解下自己腰间的佩剑,连剑鞘双手平举往前送,作出要递给大进的样子:
“比方说,我要把我的剑赠给你。”
陆大进随手拿住剑鞘。
“锃.”
大古瞬间握住剑柄,往前一步,拔剑。
剑刃稳稳地停在离她的颈动脉两公分处,她眨了眨眼睛,看着他的动作,没有动。
他收剑入鞘,系回腰间:
“所以,不要让人有机会平举着把刀剑递送给你,不得不拿,也绝对不要让刀刃对向你,或者让对方双手拿鞘,竖着给你。”
“好。”
目送他翻身上马,她说:
“平安回来。”
骑着马,回头对少女笑着颔首,他驱使马踏上路途,率领着3000余人的大军直奔下个目标城市,浩浩荡荡地扬起大片烟尘:
“驾!”
陆大古驾驭的战马已经配上了改良过的马鞍和马镫,方便他实施马战和骑射,军中的双辕战车也有少量改进和迭代,它的作战效能比此时主流的独輈马车更优秀。
“来,看这里。”
在两人授意下,由勋章工人扮演的老师开始对收拢的孤儿幼童开展基础教育。
和石器时代任务一样。
用蛋壳碾磨成粉混合蛋清,模具压成粉笔,不过黑板的替代品从河中的天然石板换成了木板,学生们用可重复使用的沙土手写板和木枝笔,学习简体字。
孩子们最先接触的是大写数字。
“一一得一,一二得二。”
小家伙们坐在用原本的高门大户宅邸改造成的教室里,学得非常认真,跟着老师摇头晃脑地念。
“二一得二,二二得四。”
这是个重义轻生死的时代,他们心里都存着感激,他们知道,自己是因为“天公将军”和他的夫人才得以活命,自己学成后,要报效他们以偿大恩,而且,他们模糊地明白,读书人都是有本事的人,自己能坐在这里读书的机会来之不易。
“有辱斯文,有辱斯文呐!”
那帮被收拢起来作为与本位面传统知识分子联系纽带的读书人在教室外不远处着急,其中一人长吁短叹:
“不先学圣贤典籍,竟以这旁门左术入门。”
“旁门被拉到和圣贤典籍一样的位置,还有那些字,这....这不是胡闹吗?”
自家老大是个天才的丈育,经过初期的熟悉后,他们多多少少开始存着几分为这张白纸染上自家学说颜色的想法,可作为他们老大的陆大古不管这些,说光学圣言典籍不懂做实务有什么用?空谈误事!
大手一挥,说他不懂什么大道理,可他想来,一个人要成为有用的人才,那就该同时懂得做人的道理,即那些引人向善的人理;和做事的道理,即算数统计、工造耕种的物理;人理和物理懂得越多,越接近他们所谓的道,越接近那些先贤,接近完人。
这套框架可以把各种繁杂的学说打碎填装进去,他们想反驳,一时间却找不出漏洞。
“可照将军那么办,事情真的越做越顺,人们的生活开始变好了。”
修儒家学说的陈广蹲在树下,想到这些天来平民黔首们脸上的笑容,对黄巾军的赞不绝口,和知道他们为将军做事时的敬佩,眼里透出深深的迷茫:
“咱们学先贤典籍,不就是为了收拾天下吗?”
春秋战国时期出来传道的诸子百家们是真的都希望用自己那套学说治理天下,完成一统,并真的相信只有自家学说才是绝对正确的,所有才相互攻忤,打得头破血流。
几人沉默了,他们同样陷入深深的迷茫之中。
“铛。”
而在传道授业进行的时候。
城外的铸造工坊里,一位原本的流民在火炉边捶打铁料,挥汗如雨。
在勋章工人的指挥下。
他和其他十多个人专司打造犁头。
因为只需要负责一道工序,他们学得非常快,他们不懂什么道理,但他们知道,只要自己听话做事,就不用像以前一样挣扎在饿死的边缘。
“铛。”
“滋——”
专人收走打造成型并经过淬火的金器,拿去打磨开锋,成堆造好的金器集中装上马车运走,这些金器一部分拿去武装维护秩序的治安队,一部分成为军队的武装,一部分成为生产生活工具。
城外,农民牵着牛鼻环,让牛拉动曲辕犁,那头牛是村里公用的耕牛,他周围,少数田地里。
锄头已经取代了耒稆。
更远处的林地。
成群的青壮砍伐树木,作为柴火,以及木炭的原材料。
这片山林原本为贵族所属,他们敢来,是要被打死的。
但贵族既然消灭,便没了这条限制。
其中一名青年停下来缓口气,擦着汗,看着手中的斧头,不由得笑了。
等今天勋章工人扮演的领头者要求砍的树砍完了,他被允许用这斧头给家里砍些柴,砍柴可比以前拾柴快多了。
“驾!”
陆大古驱使战马,领着战车冲阵。
他马背上一箭射中城墙上守城军头的眉心,在这个时代相对来说组织度极高的黄巾军轻易锤穿了守城军的防御,他砍杀几人,高呼:
“儿郎们!随我冲锋!”
“咚!咚!咚!”
““啊啊啊啊!———””
一个月内,黄巾军连克两城。
一首歌谣开始在孩童们口中传唱:
“开城门,迎将军。”
“将军来了有耕牛,分田分地分农具,青山处处是柴薪,河道处处能打渔。”
“什一税,永不加。”
“家家户户有余粮,年年有余,余有年!”