马良想了想“我现在种菜有一定的收入，那四百块的话，也不用了。”

“小马，这可不是开玩笑的，四百块不多，但总比没有好”张校长问道。

“张校长，你放心，我是有把握才这么说的。”马良挺认真的点点头。

张校长想了会儿“那现在也就是一共多出来了一千二百块一个月。就我们三人的话。我看看”

“秦山你是最需要钱的，养着家，不容易，你多拿五百。也就是以后九百块一个月。”

张校长这一说，秦山的手哆嗦了一下，什么话都没说，继续抽着烟，但是目光里很高兴。这可是翻倍了。

“佩佩你也多拿三百，年轻姑娘，自己多存点钱，有好处。剩下的四百块，我拿两百，还有两百的话，就先补贴每个月的伙食。大家吃好点。”

“不过，等要有新老师来了，就重新分一下。但是，这恐怕得挺长时间的”张校长叹了口气。现在外面的世界诱惑太大，很多人一出去，就不想回来。以后要找到老师，越来越不可能了。这样的分钱方法，其实也是上头敷衍一样了。毕竟找个老师麻烦多了。

说完张校长就出去了，而秦山也拿着自己的热水壶去弄点热水，他挺喜欢泡茶喝的。

办公室里就佩佩跟马良两个人了。

佩佩低着头，一声不吭的。马良张了张嘴，总感觉不知道怎么开口。佩佩是老师当最小的，压根就还是个没蜕变的少女。

“杨老师…”马良还是开口了，不过却说了其他的话“你要是有什么问题的话，都可以问我。”

“恩”她跟蚊子嗡嗡声一样小。

马良叹了口气“刚刚的事情，我也不好去解释什么，我只希望你能够继续留在这里好好的教书，现在真的很缺老师。如果你嫌钱少的话，我可以每个月私下补助你一些。”

“不，不用”佩佩摇摇头“我，我不会说出去的”

“下午的时候，你试着上一节课？我先跟你讲讲这堂课的大概内容”马良见她这么说，也放心了不少，不是怕被人知道，而是怕她产生了什么阴影。只要能继续留在这里上课，就成了。

“好”她点点头。马良也拿出了自己的教案。她有些扭捏的站起来，小心翼翼的站在了马良身边。

“下午的话，主要是作课，以什么是最难忘的为主题写个四百字的短。你需要先跟他们讲解一下如何理解最难忘，以及回答他们的提问，提高一下你的互动能力，我注意到你可能会比较内向一些”马良如实说道。

“然后的话，你可能需要批改一下，然后挑出写得不错的，念一下，同时说说为什么写得好。”

“到时候我会帮你批改的。你主要是熟悉跟他们交流的过程。”

佩佩点点头，有些明白了。

“我给你写一份更详细点的教案，等下给你。”马良拿起笔，也忙起来了，而佩佩一直在旁边看着。脑子里却是刚刚看到的那景象。她实在不明白，为什么要那么做。

花了十多分钟，马良就弄完了，递给了佩佩。

而佩佩还在愣神当。

“杨老师”马良喊了一声，她猛的清醒。“我，我知道了”

然后拿过了教案，回到自己的桌子上，看着。深吸一口气，把那些东西统统的赶出脑子外。她纯洁得就跟一张纸一样，而今天看到那种事情，无异于在她心投下了巨石，荡起了无数的波澜。而这波澜，一时半会儿，根本就停不下来。

其实她也是不喜欢城市里的那种感觉，一切都感觉好危险，那些人的眼神，所以，她才会继续留在这乡村里，然后当一个小小的老师。

有点害怕去接触新的东西，不过现在也必须得接触了。她没接触过其他什么人，就算是在学校，也是埋头苦学。上次来相亲，也纯粹是父母的命令，所以当说马良有了女朋友之后，她心里其实松了口气，根本就不知道怎么去接触男人。

当时高有人送她花，她直接都吓哭了。收到了情书也不知所措。渐渐的，大家也就没什么兴趣了。都暗地里叫她呆猫。城里的女生都不太喜欢她，说她是故作清高。

其实只不过是羡慕她那么自然漂亮。不过因为教导主任是个女的，挺看好她，倒是一直也平稳度过了三年。

而她还有个小秘密，她其实能够考上大学，但是她担心大学那么多学费，家里负担不起，而且听说大学里面挺那个的，心里就害怕，所以刻意控制了自己的分数，差那么一点，没考上。

要是被家人知道了，肯定要被打。所以回来后，人就更显得沉默，心事重重了。因为愧疚，家里说说什么，她就去做什么。尽管不是本身的意愿。

“有什么不明白的你就问我”马良站在她身边说道。

她点点头，缓慢的看着，去理解这上面说的方法，要点。也渐渐的，投入了。

很快，到下午了，马良先去五年级那个班布置好了任务，然后才带着佩佩进了教师。

“同学们，今天下午是作课，由杨佩杨老师来上这堂课，大家请鼓掌欢迎”马良说道。

下面的学生立即就鼓掌起来了，佩佩脸红红的，站在讲台上。

“大家好”她声音有点儿小。下面的人根本就听不到。

“今天杨老师嗓子有点不舒服，所以声音有点小，你们都保持安静，仔细听，要是谁不听，我逮着了，就罚扫教室一个星期”马良顺着说道。

佩佩松了口气，感激的看了马良一眼，也感觉没那么紧张了。

“今天的作课的主题是难忘的人或者事，我希望..”她有些卡住了，一停顿，人就显得紧张了。

“喝口水，润润嗓子”马良拿起自己的杯子递给她。

“谢谢”她虽然不口渴，还是喝了一小口，这样很好的掩饰了刚刚的卡顿。

“我希望同学们能够认真的去想一想，谁是你最难忘的人，有那些难忘的事情。比如，比如为什么难忘。”

她停顿了会儿，发现这些只小几岁的孩子的眼睛都看着自己。一时间呆住了。

“杨老师说的，是很重要的，你们都别愣着，都写下来。这是作要点”马良赶紧提醒道。

然后教室里一片声响，翻开本子的，打开具盒的，借铅笔的，借橡皮的。

“没事，慢慢来”马良小声的说道。

“所以，你们要想明白了再写，不论是人，还是事情，你要先写清楚你难忘的理由。再详细的说说这个人，或者这件事。”

佩佩也慢慢的流畅了，把马良准备的教案大概的说了。然后，就是提问了。

“老师，老师，我想写一只难忘的蜗牛，可以吗？”一个胖小子举手问道，周围哄然大笑，而佩佩本来建立起的自信，又偃旗息鼓了，突然间不知怎么回答。

“你要是舍得把你的糖给蜗牛分一半，把它当人看，就可以写”马良说道。

“我才不分糖给蜗牛”那胖小子赶紧捂住了荷包。大家笑起来，课堂气氛挺轻松的。

而佩佩确实卡在了跟同学的交流上，马良也没有再为难他，自己接过了课堂，布置好了任务，一大群学生也开始写起来。

而佩佩又愣在一边了。

“杨老师，我们出去一下”马良说道。而佩佩就跟犯了错的孩子一样，跟在他身后什么话都没说。

“你今天做得不错，比我第一次来这里上课要好很多”马良说道。

而佩佩听到后，抬起了头。“真的？”她很不自信的问道。

“当时是张校长带我，然后我上课一天后，才跟他们说话不结巴。”马良想起当初，情况是比现在还糟糕些。

“只要习惯就好了，或者，你别把他们当成学生，就当作普通人，就跟我和你一样。只不过，你要告诉他们东西。”

“谢谢你，马老师”她点了点头，心里舒服些。/P