耳边依旧是埃里克和伊诺克时不时的交流声，安有些忧心忡忡的睡去。

第二天早上七点

因为知道前一天孩子们都比较累，所以有些孩子没起来也没有老师去叫。但是今天要组织野餐，也算是夏令营正式开营的一个仪式。

听老师们这么说，许多已经起床了的孩子们便纷纷行动了起来。

行动时有不明情况的孩子发现，c国的孩子们总是能很快的找到野餐所需要的各种材料。

比如一些用来生火的枯树枝、砌灶台需要的比较规整的石头，甚至他们还不知道从哪里找来了好多小网兜，现在都挽着裤脚下到小溪里捞鱼去了。

老师们说：c国来自七星小学的孩子们要给大家加餐。

小溪里多是小鱼苗，说是加餐，老师们看这些孩子们捞鱼时一惊一乍的样子，也都不指望真的有加餐。

还是孩子们玩闹居多。

老师们是不指望，但是岸上的其他孩子看着可就眼馋了。

那一个个小网兜明明也不是多珍贵的东西，但是此刻看着怎么就这么有女干引力呢？

于是，终于有孩子忍不住，直直的走向其中颜值最高的一个小朋友，然后手舞足蹈的向他问道：请问，小网兜是哪里找的？我也想要一个，和你们一起捞鱼。

这个孩子来自f国，腓腓一点都没学过关于f国的语言，这一通比划差点把他给看蒙了。

不过小家伙急中生智，跑到岸上拿起手机递给骁寒哥哥就想让他帮自己下载一个翻译软件。

楚骁寒接过。翻译软件下载好之后，经过翻译，腓腓终于知道面前这个f国小朋友想要什么了。

腓腓对着手机说，小网兜是他找乐园里负责清理水面卫生的叔叔们借的。现在还有一些，可以给他用。

说完后，把手机往f国小朋友面前一举，果然就看到这位小朋友感谢的看了看他。

后来，这位f国小朋友还通过软件告诉腓腓他叫里昂，他家里有这个世界上最好吃的甜品，外面都买不到的。谢谢腓腓给他小网兜，等他回家后要给腓腓寄甜品。

里昂小朋友这话倒也没吹牛，在以甜品作为其中一个国家标签的f国中，里昂的爷爷就是f国最著名的甜品师。许多人都想要吃到里昂爷爷做的甜品，订单都排到几年之后了。

以前林翰刚转换期的时候也买过里昂爷爷做的冰淇淋吃。不过他不是嘴馋，而是寄希望于甜品能让人感受到快乐的说法。

不过最后事实证明里昂爷爷的甜品并不能真的让人感觉到快乐。

不过当时那冰淇淋林翰还给腓腓吃过，好吃的味道让那个时候的小小朋友确实挺开心的。

腓腓想起来了。

“真的，你吃过？”听腓腓这么说，里昂感觉自己和面前的这个孩子真的很有缘分。

他遇到过很多吃过他家甜品的孩子，但是偏偏觉得面前这一个格外的有缘，这还不是缘分那又是什么？

于是在经过甜品建交后，里昂开开心心的招呼岸边其他认识的孩子一起来拿网兜了。

拿了网兜后自然就要下水捉鱼，f国的小朋友们学着腓腓的样子把裤腿卷高，然后扑通扑通的下了水。

其实昨天他们吃饭的时候就注意到了c国区域里有一个特别好看的小朋友。昨天路过洗衣房的孩子也不止一个，有好几个都看到了那场泡泡大战。当时就有孩子想要像伊诺克一样加入进去了。只不过顾虑于大家还一点都不熟悉，这才有些失望的离开了而已。

现在有了机会，他们有点想和这位叫做feifei的小朋友交朋友。

“腓腓，那里！”经过短暂的交流，里昂十分有效率的学会了两个词，一个是‘腓腓’，一个是‘那里’。并且运用的十分熟练。

腓腓听到提示后转身，因为转身的动作有些大，小鱼们被吓跑了。

不多时，又有陆续起床的孩子看到小溪边

的这一幕，借了小网兜就要往水里冲。

一时间小溪里跟下饺子似的，放眼望去水里全都是孩子们的小脚丫，间或还有傻大胆的小鱼在脚丫见穿梭，甚至上去叮一口。

有孩子抬头惊恐的对腓腓说：“它吃了我的脚，不能做菜吃了。”

这话经过腓腓的翻译软件被播放出来，小家伙一时没忍住，笑出了小梨涡。

那个喊出声的孩子后知后觉的动动脚惊跑小鱼，想起来这么大的鱼本来就是不能吃的。

十几分钟后，虽然从头到尾大家都没捉到几条鱼，但是孩子们还是一致觉得：捉鱼真好玩。

捉完鱼又意犹未尽的去采浆果。

这些依照往年夏令营的经验应该还要独来独往一阵子的孩子们不知道为什么忽然就有了团队意识，呼啦啦的凑成一团，好像跟着c国那位腓腓小朋友采来的浆果会更甜一样。

老师们想让他们分组行动他们还不愿意。

十点多的时候，剩下还在睡的孩子们终于在休息室内洗漱完推门出来。

一瞬间，有孩子感觉自己可能不是睡了一夜，而是睡了一整个暑假夏令营。不然怎么一觉醒来，整个夏令营的情形就都变了呢？

不过是昨天有些累了而已，结果今天就直接产生幻觉了？

第298章

安正是这些十点多才睡醒的孩子们中的一员。看到眼前这样的情景，他的反应也很直接，先是抬头看了看天，然后又再次看了眼不远chu热闹的人群。

昨天还对伊诺克口中的泡泡游戏不以为然的埃里克此刻跑的像个野猴子。只见他在浆果丛中摘了一串果子就飞速跑去问专门教大家辨认植物的老师：“老师，这个可以吃吗？”

老师点点头：“这种果子可以吃。而且越红的越甜。”

山海乐园里是没有有毒的植物的，乐园方面对这点很注意。而且早在孩子们还没到之前，先一步到达的夏令营老师们就已经把这一片的浆果、灌木以及各种植物全都仔仔细细地毯式的检查了一遍，确定真的没有危险动植物后才放下心来。

之所以还不让这些孩子们乱吃东西，一定要拿给老师检查了才可以，也是怕这些孩子如果以后到了真正的野外会放松警惕。

埃里克一听老师说可以吃，说了声谢谢老师，给老师分了几颗果子后就立刻转身跑走了。

他跑到了正在摘果子的腓腓身前，然后蹲下身将手里的果子放在水龙头前洗净，然后把还带着小水珠的果子捧到腓腓面前说道：“腓腓，老师说这个果子可以吃。你捡红色的尝尝看，老师说红色的很甜。”

腓腓停顿几秒钟后才软乎乎的笑着对给他送果子吃的埃里克点点头，然后也学着埃里克的样子蹲下来把自己摘的果子同样洗净。

小家伙分了一半自己的果子给埃里克，然后又从埃里克的手中拿了一小半：“老师说，这种也可以吃。我们一起分着吃。”

腓腓的果子是紫色的，埃里克的是红色的。两种颜色的果子在腓腓的小手中混在一起看着还挺好看。

腓腓捡起一个红果子放在嘴里，浆果的皮很薄，稍微一抿就化开了。“甜~”

一听腓腓说甜，埃里克就开心了。不由分说把手里剩下的几个很红的果子挑出来全都给了腓腓，然后